Des formations adaptées aux institutions et aux professionnels

Le catalogue est présenté à titre indicatif. Toute demande peut être étudiée.

Thématique 1 : Approche interculturelle

1-1. Se décentrer – ethnocentrisme, identité, culture, représentations

1-2. Comprendre la diversité et ses enjeux – discriminations, préjugés

1-3. Développer une écoute empathique – observation, rencontre interculturelle

Thématique 2 : Observation professionnelle et recueil de données

2-1. Regarder – attention, focus

2-2. Décrire – précision du vocabulaire et objectivité

2-3. Comprendre – le recueil de données comme outil professionnel au service de la relation à l’autre

Thématique 3 : Ateliers d’écriture partagés (distanciel possible)

3-1. Explorer le lâcher prise

3-2. Partager l’écriture et la lecture en groupe

3-3. Développer sa créativité et « s’autoriser à »

Thématique 4 : Le livre et le jeune enfant

4-1. Le livre dans tous ses états – manipuler, regarder, sentir, toucher

4-2. Le livre support au développement de l’enfant

4-3. La lecture auprès du jeune enfant – clefs et mise en pratique

Thématique 5 : Relation et communication avec le jeune enfant et sa famille

5-1. Les principes de la communication

5-2. La communication au cœur du développement de l’enfant

5-3. La communication professionnelle – mise en pratique

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